溧阳市玛利娅蒙特梭利幼儿园防拐骗演练

活动内容：防拐骗演练

活动目标:

1.增强家长和教师的安全教育能力，提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力。

2.提醒老师和家长们时刻保持高度警惕，加强幼儿的自我保护意识，将安全教育融入到日常教学和生活中。

活动过程：

1、邀请6名热心家长，以“陌生人”的身份分别进入目标班级中，她们以给幼儿糖果、玩具、带幼儿去找妈妈为由，对幼儿进行“哄骗”。

虽然好多小朋友这次的防拐演习宣告失败，但这种体验型教育对孩子收获颇丰，对孩子的成长也起着至关重要的作用。

防拐技巧:

1、与孩子约定一个秘密暗号

选择一个孩子容易记住的暗号，只告诉家庭成员或可信的人，不能告告诉其他任何人。如果你正忙着，拜托别人去接孩子，告诉TA必须听到暗号才能跟着走。

2、感觉遇到危险时，立刻向带孩子的妈妈求助

当感觉危险逼近，必须及时求救。告诉你的孩子，当他们感到不安全、父母又不在身边的时候，好的求助对象是一位带着孩子的妈妈，她们通常容易感同身受地帮助孩子脱离险境。我们从小被教导有困难找警察叔叔，但其实很多时候，警察很可能会忽视孩子的求救，认为只是小孩的恶作剧。

当然如果身边没有带孩子的妈妈，要向警察、保安，商店或饭店的服务员，穿着制服的游乐场员工等等寻求帮助。

3、尖叫着问“你是谁？ 救命！！”

我们其实常常在街上看到大人抓着孩子的手臂，孩子哭闹纠缠。但老实说，这种场景确实很难分辨到底是孩子遇到了危险，还是孩子在跟家长耍赖，于是大多数人选择直接走过。试想，万一那个孩子正在遭遇危险，是多么可怕的事情。所以，一定要教会孩子，在这样的时刻，尖叫“你是谁！救命！”、“我不认识你！”、“我的爸爸妈妈在哪里？救命！”，“救命！他不是我爸爸！”以明确告诉周围的大人，他正处于危险中。

4、做出破坏性行为以引起注意

我们教孩子讲文明懂礼貌，但是在遭遇危险的时候，请立刻抛弃那些礼仪礼貌。告诉孩子，当陌生人想要捉住他，他完全可以以拳打脚踢、尖叫或是撕咬的方式尽力反抗，以引起周围大人的关注，从而帮助他们。如果在超市等公共场合遇险，不妨把货架上的商品打翻，这会引起更多人的关注，转头看看正在发生的事。

5、尖叫着问“你是谁？ 救命！！”

一定要告诉孩子，他的安全比什么都重要。一旦孩子孤身一人去了某地，碰到需要迅速摆脱的危境，要毫不犹豫地丢掉随身携带的任何东西，大声叫喊并快速奔跑。万一被陌生人挟持，也要大声叫喊，抓住附近固定的物体，如车门，自行车扶手等。也可以踢打挟持者的腹股沟或眼睛，不要轻易让挟持者抱走。要让孩子知道：为了保护自己而伤害了坏人，是不会被责怪的。